Мектепке кампус манжа изин үйрөнүүнүн үч артыкчылыгы

Манжа изин таануу убактысы менен таанышуу убактысы бар, аны барган сайын көбүрөөк жана башкалар колдонсо болот. Манжа изин таануу убактысынын классификациясы талап кылынса, анда ал жалпысынан үч түргө бөлүнөт: үй чарбасы, коммерциялык жана инженердик. Кампус манжа сабын идентификациялоо боюнча сектештирүү бир нече жолу манжа изин идентификациялык катышуу менен, көп учурда этибарга албаган инженердик класс деп эсептөөгө болот. Бирок, мектептерде мектептин манжа изин таануу убактысы бар экендигин таануу талаптары бар, анткени орнотуудан кийин жок дегенде үч пайда бар.

(1) студенттерге кирүү жана чыгуу сапатын жакшыртууга ыңгайлуу. Кампус манжа изин үйрөнүү үчүн колдонууга катышуу үчүн, манжа издеринин баскычтарын көтөрө албай, эшикти ачуу. Студенттик жатакана көбүнчө кирип, чыгып кетишет. Эгер ачкычты көтөрүп жүрсөңүз, анда ал көптөгөн көйгөйлөрдү алып келет. Мисалы, күн сайын эртең мененки көнүгүүлөрдү жана спорт түрлөрүн өткөрүү үчүн ыңгайсыз, ал эми жоготуу оңой. Эгерде манжа издери кулпуну кулпусун ачуу үчүн колдонулса, анда анын чоң потенциалын сактоо үчүн көптөгөн студенттер тарабынан колдонсо болот, бул ыңгайлуу жана оңой колдонууга оңой.
(2) Мектептерди башкаруу үчүн ыңгайлуу. Кампус манжа изин таануу убактысы келгендигин таануу үчүн борборлоштурулган тартипте башкарылышы мүмкүн, бул манжа изин таануу убактысы бар экендигин кыянаттык менен пайдаланууга жол бербөөгө жардам берет жана студенттерге жан дүйнө тынчтыгы менен изилдөөгө мүмкүнчүлүк берет. Мисалы, эгерде студент класстын уйкуга барышына же оюнга барууга же оюндарды ойноого же оюн-зоокко барууга болобу, эгерде система сабагы учурунда манжа изи ачылбаса, анда мындай нерселерге алдын алууга болот. Мисалы, студент кеч кайтып келсе, манжа изин идентификациялоо боюнча катышуу маалыматтарын убакыттын өтүшү менен тааныштырса болот жана тиешелүү билим берүү чаралары жүргүзүлүшү мүмкүн.
(3) Мектептерди башкаруунун баасын сактаңыз. Мектепте жыл сайын жаңы студенттер бар, андыктан атлетикиялар жыл сайын жылып кетишет, ал көйгөйгө жол ачат: эгерде студенттер чыгып кетсе, эшиктин кулпулары өзгөрүлсө, анда эшиктин кулпулары өзгөрүлсө, анда ал жердеги атак-даңк жылып кетишет. Негизги мектеп мектептердин көпчүлүгү алмаштырылышы керек, бул чоң чыгымга алып келет. Эгерде сиз манжа изин таанып-билсеңиз, анда сиз кулпуну жыл сайын өзгөртө албайсыз, сиз колдонуучунун манжа издерин тазалашыңыз керек жана жаңы колдонуучу манжерин киргизиңиз. Бул мектепти башкаруунун баасын үнөмдөйт.
Мектеп жатаканасы жана мектептин манжа изин таануу акырындык менен сабак өтөт, анткени батирдин манжа изи Мектептин жалдоосуна манжа изин таануу убактысы боюнча үч жолу катышуунун үч артыкчылыгы бар. Келечекте дагы бир учурлар болот деп ишенем.